🎉 #Gate Alpha 第三届积分狂欢节 & ES Launchpool# 联合推广任务上线!
本次活动总奖池:1,250 枚 ES
任务目标:推广 Eclipse($ES)Launchpool 和 Alpha 第11期 $ES 专场
📄 详情参考:
Launchpool 公告:https://www.gate.com/zh/announcements/article/46134
Alpha 第11期公告:https://www.gate.com/zh/announcements/article/46137
🧩【任务内容】
请围绕 Launchpool 和 Alpha 第11期 活动进行内容创作,并晒出参与截图。
📸【参与方式】
1️⃣ 带上Tag #Gate Alpha 第三届积分狂欢节 & ES Launchpool# 发帖
2️⃣ 晒出以下任一截图:
Launchpool 质押截图(BTC / ETH / ES)
Alpha 交易页面截图(交易 ES)
3️⃣ 发布图文内容,可参考以下方向(≥60字):
简介 ES/Eclipse 项目亮点、代币机制等基本信息
分享你对 ES 项目的观点、前景判断、挖矿体验等
分析 Launchpool 挖矿 或 Alpha 积分玩法的策略和收益对比
🎁【奖励说明】
评选内容质量最优的 10 位 Launchpool/Gate
据IT之家援引日本《读卖新闻》报道,日本日本文部科学省最近准备了以ChatGPT为代表的生产性人工智能学校指南,并在听取意见后尽快宣布将被出版。专家意见。草案指出,生产性人工智能存在多种风险,例如侵犯版权和传播错误信息。 $BU$ 这就是为什么学校试图“限制人工智能的生产性使用”。 $ALI$ 在成长的过程中,带头很方便。在此基础上,大纲涉及生成式人工智能在学校的使用,包括生成式人工智能在诗歌、俳句等文学创作活动中的运用,或者在测验中的运用。 $BEL$ 暗示各种“不适当”的情况。草案特别强调,如果学校将课后阅读、竞赛作品等生产性人工智能产生的创意作品作为学生的原创成果,将被视为“不当行为”,将受到举报和批评。相关机构。 。此外,学校在使用人工智能创作作品时,必须非常小心,不要侵犯作品的版权。另一方面,该草图还举例说明了高效人工智能的适当用例,例如将其用作重组教师工作方式的一部分,用于备课期间的起草,或作为某些模拟课程的辅助伙伴。 #GateioTurns10# #ContentStar # #BountyCreator # #GateioBountyCreator# #NewsMessenger# #Gate.ioDaily# #GateLive# #CryptoNewsCarnival#